Skrivning af et forskningsforslag

En del af vores serie om: Dissertation Writing

Dit forskningsforslag kan være en del af din afhandling, indsendt på forhånd eller indsendt som et separat stykke arbejde. Det kan også være nødvendigt, at du skriver et forskningsforslag som en del af en ansøgning om tilskud.

Uanset om du er forpligtet til at indsende et forskningsforslag inden din afhandling, er det god praksis at opsummere, hvad du planlægger at gøre, og hvorfor, inden du begynder, da det hjælper med at holde din forskning på rette spor.

Et forskningsforslag er et dokument, hvor du skitserer sagen til at gennemføre forskningsprojektet, din afhandling eller afhandling og præsentere dine planer for udførelsen af ​​arbejdet.



Det er nødvendigt at overbevise vejledere, finansierere og andre interessenter om forskningsværdien og sandsynligheden for, at den med succes vil være i stand til at besvare forskningsspørgsmålene.

Et typisk forskningsforslag indeholder:

  • En titel.
  • En introduktion, der beskriver emnet og spørgsmål til efterforskning, samt en kort litteraturanmeldelse og teoretisk ramme.
  • En detaljeret strategi, der forklarer, hvad forskningsmetoderne er, hvilke data der indsamles, og hvordan adgang til datakilder opnås.
  • En realistisk tidsplan for færdiggørelse, der viser vigtige milepæle, og hvornår de skal nås. Du vil arbejde til deadlines.
  • Diskussion af logistiske og etiske overvejelser.
  • Begrænsninger for den foreslåede forskning.
  • En vejledende bibliografi over referencer, der hidtil er konsulteret om emnet.

Når et forskningsforslag fremsættes til et finansieringsorgan, eller når kommunikationsplaner ikke er implicitte i projektet (f.eks. Når forskningen gennemføres til en afhandling), er det desuden normalt at inkludere et detaljeret budget og en beskrivelse af kommunikationsplanerne i forslaget.


Identificering af dit emne

Det første skridt i enhver forskning er at identificere emnet af interesse. Tænk over hvilke områder, der har interesseret dig mest i dine studier til dato, og hvad du helst vil udforske.

Begynd derefter at læse omkring disse emner for at indsnævre interesseområdet. Det er nu et godt tidspunkt at identificere en mulig vejleder og tale med dem om, hvorvidt de er parate til at overvåge dig og hjælpe dig med at indsnævre dit forskningsemne.

hvordan man finder et gennemsnit af et tal

Som et generelt princip er det bedre at undersøge et snævert emne mere detaljeret end et bredt emne i meget små detaljer.

Top tip


Begynd at skrive dit forskningsforslag op, mens du læser omkring dit emne.

Opsummer de tekster, du læser, og gruppér ideer i temaer, mens du går, og glem ikke at henvise meget omhyggeligt. Det er meget lettere at tage irrelevant tekst og referencer ud senere end at tilføje dem og huske, hvor idéerne kom fra.

Se vores side: Akademisk henvisning for mere om effektiv henvisning

Definition af dine forskningsspørgsmål

Når du først har identificeret dit interesseområde, kan du begynde at identificere et eller flere forskningsspørgsmål, du skal besvare. Igen er et snævert spørgsmål, som du kan undersøge i detaljer, bedre end et bredt spørgsmål, som du ikke vil være i stand til at dække fuldt ud.

Dit eller dine forskningsspørgsmål skal være spørgsmål, der ikke er blevet besvaret fuldt ud i tidligere undersøgelser, så du tilføjer litteraturen. Du vil dog have, at din litteraturanmeldelse mindst skal have noget at rapportere, så et område, hvor der allerede er masser af forskning, er bedre end et helt nyt emne. Du kan altid finde en sektor, studiegruppe eller andet unikt element, der gør forskningen umagen værd, selvom andre tidligere har gjort lignende undersøgelser.

Når du tænker på dit forskningsemne, så spørg dig selv, at det er, at du rent faktisk vil finde ud af det? Indram det som et spørgsmål, som du kan stille nogen: gode forskningsspørgsmål begynder ofte med at stille ord som hvem, hvad, hvornår, hvor, hvorfor, hvordan og hvor meget. Når du har brainstormet flere spørgsmål relateret til dit emne, skal du se på hver enkelt individuelt mod følgende tjekliste med overvejelser.

hvordan man beregner prisstigningsprocent
  • Er spørgsmålet interessant?
  • Er der en social eller praktisk værdi i at kende svaret på dette spørgsmål?
  • Er omfanget af spørgsmålet specifikt nok til, at du realistisk set vil være i stand til at besvare det inden for rammerne (tid og pris) for det projekt, du skal igangsætte? Hvis ikke, kan det være nødvendigt at indsnævre fokus yderligere.
  • Foreslår spørgsmålet, hvilken type information du har brug for for at besvare dem, og hvordan du vil gå til at få disse oplysninger?
  • Ville det være muligt at få de nødvendige oplysninger til at besvare spørgsmålet?

Når du er færdig med at udvikle dine (e) forskningsspørgsmål (e), skal de være stramme og omhyggeligt definerede, herunder en klar idé om sektoren eller området for undersøgelse, undersøgelsespopulation og hvad nogen vil vide efter at have læst din forskning.

Valg af titel

Når du har et emne og forskningsspørgsmål, kan du beslutte dig for en titel, der bredt skal dække dit forskningsspørgsmål og sammenfatte, hvad du vil gøre.

Arbejdsbetegnelse


Det er fint at ændre din titel senere eller i det mindste at finjustere den, så betragt dette som en arbejdstitel for nu.


Brug af din supervisor

Du kan og bør bruge din afhandlingsvejleder som et lydkort, når du udvikler din tænkning, selvom du skal passe på at bombardere dem med entusiastiske og / eller paniske e-mails.

Det er normalt bedre at bede om et møde for at diskutere dine ideer snarere end at prøve at have en diskussion via e-mail.

effektive måder at håndtere stress på

Husk idéer og spørgsmål, og send derefter en enkelt e-mail til din vejleder, der anmoder om en aftale, og angiv din brede tænkning, helst sammen med dine forskningsspørgsmål.

Din vejleder vil snart gøre klart, om de synes, dine ideer er for brede til undersøgelse, og forhåbentlig vil hjælpe dig med at indsnævre dem.

Oversigt over metodologi

Når du har defineret dine forskningsspørgsmål, skal du angive bredt, hvad du planlægger at gøre for at besvare dem, og hvorfor.

Alt, hvad du laver, skal have en klar grund til, at 'jeg troede, det kunne være sjovt', betragtes ikke som godt nok.

Din omridsmetode skal forklare:

  • Den brede tilgang, som du planlægger at tage, og hvorfor, hvad enten det er kvalitativt, kvantitativt eller en blanding af begge dele (og hvis en blanding, brug af udtrykket 'triangulering af resultater' er nyttigt for at vise, at du forstår at få de samme resultater fra forskellige kilder gør dem mere magtfulde);
  • En idé om, hvad du nøjagtigt planlægger at gøre inden for denne tilgang: din studiepopulation, de eksperimentelle teknikker, du vil bruge, såsom spørgeskemaer, interviews eller begge dele igen med gode akademiske grunde til dit valg;
  • Eventuelle svagheder i din planlagte tilgang, og hvordan du planlægger at overvinde dem;
  • Hvordan det, du planlægger at gøre, linker tilbage til dine forskningsspørgsmål og hjælper dig med at besvare dem;
  • Hvordan du analyserer resultaterne med gode akademiske grunde til dine valg.

Dette afsnit er designet til at vise, at du ved, hvad du vil gøre, og hvorfor. Det tjener også til at vise, om du prøver at gøre for meget / for lidt, hvilket din vejleder skal påpege dig på et tidligt tidspunkt.

Se vores afsnit om Forskningsmetoder for mere om, hvordan du kan gå til at udføre din forskning.

Etisk godkendelse

Enhver undersøgelse, der involverer mennesker eller dyr, skal have etisk godkendelse, som normalt kommer fra universitetets etiske komité.

Der er sandsynligvis en standardformular, der skal udfyldes, som du muligvis skal indsende som en del af dit forskningsforslag. Kontroller universitetets krav, og konsulter om nødvendigt din vejleder om, hvad du skal medtage.

Et eksempel på etisk komités godkendelsesformular kan omfatte spørgsmål såsom:

Vil forskningsdeltagere inkludere en af ​​følgende grupper?

  • Børn under 18 år
  • Børn i pleje
  • Personer med indlæringsvanskeligheder
  • Personer, der lider af demens
  • Fanger
  • Unge lovovertrædere (16-21 år)
  • Enkeltpersoner i plejehjem
  • Ældre personer
  • Enkeltpersoner uden juridisk kapacitet til at samtykke
  • Andre sårbare grupper
  • Specifikke etniske grupper

Cirka hvor mange deltagere der skal rekrutteres, hvordan vælges de, og hvordan vil de blive inviteret til at deltage i undersøgelsen?


Er der nogen forbindelser med efterforskeren (klient, ven osv.)? Hvis der er et link, detaljer, hvilke sikkerhedsforanstaltninger er der for at bevare objektivitet og forhindre interessekonflikter?


Beskriv kort, hvad der vil ske med deltagerne (fx interviews, spørgeskemaer, den forventede natur eller varighed af hver). Giv eksempler på den slags spørgsmål, du agter at stille.


Forventes der nogen risici, potentielle farer, stress, ubehag eller gener for deltagerne? Hvilke skridt vil der blive taget for at minimere enhver negativ indvirkning af forskningen på deltagerne?


Vil du give skriftlige oplysninger til deltagerne, der angiver forskningsartens art og formål, at deres deltagelse er frivillig, at de kan trække sig tilbage når som helst og give kontaktoplysninger for yderligere information om undersøgelsen?


Hvilke skridt vil der blive taget for at beskytte anonymiteten og fortroligheden af ​​deltagerens optegnelser?


Et ord om ordtælling

Hvis du indsender en tilskudsansøgning eller et forskningsforslag til et universitet, har du sandsynligvis et maksimalt antal ord eller får et acceptabelt antal ord.

Det er vigtigt at holde sig til ordtællingen. Hvis det maksimale er 2000 ord, og du har skrevet 500, har du sandsynligvis ikke givet nok detaljer. På den anden side, hvis du har skrevet dobbelt så meget som forventet, skal du skære det betydeligt ned.

hvordan man håndterer høj stress

Et sidste ord

Kontroller altid dit universitets eller det tildelende organs retningslinjer for at sikre dig, at du har inkluderet alle de nødvendige oplysninger, og at dette er i det krævede format.

Det er ekstremt irriterende at få noget afvist eller skulle omskrive det på grund af en formalitet som skriftstørrelsen.

Se vores studiefærdighedsside: Afslutning af opgave for nogle generelle ideer om præsentation og formatering af dit arbejde.

Forsæt med:
Skrivning af en metode
Forskningsmetoder