Livslang læring

Se også: Læringsmetoder

De fleste forbinder læring med formel uddannelse i skole, college, universitet osv. Vi får alle besked fra en tidlig alder, at vi skal 'få en god uddannelse'.

Generelt er det sandt, at en formel uddannelse og de deraf følgende kvalifikationer er vigtige. Uddannelse kan maksimere vores potentiale til at finde bedre, mere tilfredsstillende job, tjene mere og måske blive mere succesrige i vores valgte karriere.

Imidlertid er 'skolegang' kun en type læring. Der er mange andre muligheder for at fremme din viden og udvikle de færdigheder, du har brug for gennem hele livet.



Viden kan tilegnes og færdighedssæt udvikles hvor som helst - læring er uundgåelig og sker hele tiden. Livslang læring handler imidlertid om at skabe og vedligeholde en positiv holdning til læring både til personlig og professionel udvikling.

Livslang elever er motiverede til at lære og udvikle sig, fordi de vil: det er en bevidst og frivillig handling.

Livslang læring kan forbedre vores forståelse af verden omkring os, give os flere og bedre muligheder og forbedre vores livskvalitet.

Der er to hovedårsager til læring gennem hele livet: for personlig udvikling og for professionel udvikling . Disse grunde er ikke nødvendigvis forskellige, da personlig udvikling kan forbedre dine beskæftigelsesmuligheder, og faglig udvikling kan muliggøre personlig vækst.

At lære for sin egen skyld bringer sine egne fordele. For eksempel læring i en hvilken som helst kontekst:

  • Øger vores selvtillid og selvværd
  • Gør os mindre risikovillige og mere tilpasningsdygtige til ændringer, når det sker
  • Hjælper os med at opnå et mere tilfredsstillende privatliv
  • Udfordrer vores ideer og overbevisninger
  • Kan være sjovt

Læring til personlig udvikling

Der behøver ikke at være en specifik grund til læring, da læring af lærings skyld kan i sig selv være en givende oplevelse.

Der er en fælles opfattelse af, at kontinuerlig læring og at have et aktivt sind gennem hele livet kan forsinke eller stoppe udviklingen af ​​nogle former for demens, skønt der faktisk er meget få videnskabelige beviser til støtte for disse påstande. At holde hjernen aktiv har dog fordele, da læring kan forhindre dig i at kede dig og dermed muliggøre et mere tilfredsstillende liv i alle aldre.

Der er naturligvis mange grunde til, at folk lærer for personlig udvikling.

  • Du vil måske øge din viden eller færdigheder omkring en bestemt hobby eller et tidsfordriv, du nyder.
  • Måske vil du udvikle nogle helt nye færdigheder, der på en eller anden måde forbedrer dit liv - tag et keramik- eller bilmekanikerkursus for eksempel.
  • Måske vil du undersøge en medicinsk tilstand eller dit forfædre.
  • Måske planlægger du en tur og vil lære mere om din destinations historie og kultur.
  • Måske vil du beslutte at tage et studiekursus senere i livet, simpelthen fordi du nyder dit valgte emne og udfordringerne ved akademisk studium.

Læring til professionel udvikling

Vores evne til at tjene er direkte relateret til vores vilje til at lære.

At være veluddannet er ikke nødvendigvis nøglen til beskæftigelse.

Selvom kvalifikationer kan give dig et interview, kan det faktisk tage meget mere at få jobbet.

Arbejdsgivere leder efter velafbalancerede mennesker med overførbare færdigheder . Dette inkluderer evnen til at være i stand til at demonstrere, at du er ivrig efter at lære og udvikle dig.

Hvis du finder dig selv ledig, skal du bruge tiden klogt. At lære noget nyt kan betale sig med nye muligheder, som ellers måske ikke er opstået.

Mens du er ansat, skal du udnytte mulighederne for uddannelse, coaching eller mentorarbejde og arbejde på din løbende faglige udvikling, da du sandsynligvis bliver bedre til det, du laver, og mere uundværlig for din nuværende eller fremtidige arbejdsgiver.

At lægge tid til ekstra læring giver sine egne belønninger.

Det betyder, at vi kan få mere personlig tilfredshed med vores liv og job, når vi forstår mere om, hvem vi er, og hvad vi gør. Dette kan føre til bedre resultater og en mere givende arbejdsdag til gengæld. Hvis du vælger at lære om en anden supplerende sektor, giver dette muligheder for at specialisere sig og potentielt tjene mere eller flytte til en tilsluttet industri. Til gengæld giver dette os bredere erfaring, hvorpå vi kan bygge vores viden og mere overførbare færdigheder i beredskab til dit næste træk.

Fra et økonomisk synspunkt er en mere dygtig og kyndig arbejdstager et aktiv for enhver virksomhed og kan føre til hurtigere forfremmelse med tilhørende lønstigninger.

En person, der kan tilbyde mere ekspertise, vil være mere værd ikke kun for arbejdsgivere, men også for kunder. Ekspertise er også ofte en nøglekvalitet for en effektiv leder.

Hvis du er frustreret over dit job, vil det være lettere at finde nye veje ud af en potentielt stressende arbejdssituation, hvis du fortsætter med at finpudse dine færdigheder. At holde et åbent sind for at lære og give dig selv plads til fleksibilitet er nøglen til jobtilfredshed. Desuden kan det give dig en fordel, hvis du potentielt holder dig foran konkurrenterne for job ved at være mere erfaren eller kyndig.


MASTER din læring


I sin bog, Master it Faster, bruger Colin Rose mnemonic MASTER til at beskrive de seks faser, som han mener er nøglen til at blive en effektiv lærer. Disse faser kan anvendes på enhver form for læring, enten formel eller uformel.

  • M otivation
  • TIL cqui
  • S earch
  • T rigge
  • ER xamin
  • R bøjning

Motivering

Livslang læring kræver selvmotivation. Du er nødt til at føle dig positiv over for læring og om din evne til at lære. Hvis du kæmper for at se pointen med at lære, hvad du lærer, er det usandsynligt, at du klarer dig godt.

Se vores side Selv motivation for mere.

Erhverve

Effektiv læring kræver, at du tilegner dig information gennem læsning, lytte, observere, øve, eksperimentere og opleve. Information er overalt omkring dig: tricket er at tilegne sig relevant og meningsfuld information og udvikle dette til viden og færdigheder.

Se vores Studiekompetencer sektion for mere om effektive læringsteknikker.

Søg

Læring er vellykket, når vi kan søge efter en personlig betydning i de oplysninger, vi får. Vi har svært ved at huske fakta uden at forstå dem eller være i stand til at sætte dem i sammenhæng.

Læring handler om at anvende det, du erhverver, og stille dig selv spørgsmål som: ' Hvordan hjælper denne idé i mit liv? 'Eller' Hvad har denne erfaring lært mig om mig selv? ''

Udløser

Mennesker er notorisk dårlige til at bevare information. Du kan ikke og vil ikke huske alt det, du læser, hører og oplever. Du kan hjælpe med at udløse erindring på forskellige måder. For eksempel kan du tage noter, øve, diskutere og eksperimentere med nye ideer og færdigheder for at hjælpe dig med at lære og udvikle dig.

Vores sider på Tage noter kan hjælpe her.

Undersøge

Du bør regelmæssigt undersøge din viden for at hjælpe dig med at forstærke det, du har lært. Du bør altid prøve at holde et åbent sind, sætte spørgsmålstegn ved din forståelse og være åben for nye oplysninger.

hvordan man får volumenet af et rektangel

At tale med andre og se deres synspunkt kan være en stærk måde at undersøge din egen opfattelse og forståelse af et emne på.

Afspejle

Endelig skal du reflektere over din læring. Tænke over hvordan og hvorfor du lærte, herunder hvordan du følte dig omkring et bestemt emne eller situation, før og efter at du udviklede din viden.

Lær af dine fejl såvel som af dine succeser, og prøv altid at forblive positive.

Se vores side på Reflekterende praksis for mere.



Læring giver dig muligheder

Pointen er, at uanset din livssti, er der en række undertiden uventede fordele ved løbende personlig og professionel udvikling.

Uanset din alder er det aldrig for sent at starte.

At ændre karrierevejen midt i livet og bruge tid på uformel udvikling af ekspertise er mere almindelig end nogensinde, især under hurtigt skiftende markedsforhold.

De fleste mennesker er stadig afhængige af at få succes i deres arbejde for deres evne til at tjene til livets ophold. Jo mere fleksibel vi kan være om vores retning, jo lettere gør vi vores liv.

Vores økonomi skifter i stigende grad mod kort- og deltidsaftaler med mere fleksible arbejdsmønstre, mens gamle industrier skifter til udlandet. Vi er nødt til at tilpasse os de ændringer, der foregår i arbejdslivet og gøre mere af os selv ved at træde ud af vores komfortzoner og ideer om, hvordan vi tror, ​​vores liv går.

Det er ikke så gennemførligt at stole på job permanent for indtjening og forfremmelse som det engang var.

På grund af ustabilitet i arbejdslivet gør flere mennesker i alle aldre deres hobby til en forretningsidé. Hvis du konstant følger ens lidenskab uden for arbejdstiden, kan du få betalt for at gøre det, du elsker, og typisk vil du udvikle forretning og andet overførbare færdigheder når du går frem til det punkt, at du kan delegere dine mindst foretrukne job.

Forsæt med:
Personlig udvikling
Fortsat faglig udvikling